模型

课程目录 第01节干货先导课.mp4 第02节如何领取包邮到家的落地教材.mp4 第03节裂变的底层逻辑.mp4 第04节如何设计让人无法拒绝的引流品和裂变读.mp4 第05节裂变活动设计的核心思路.mp4 第06节5步设计营销活动.mp4 第07节第1步设计活动主题.mp4 第08节第2步设计裂变机制.mp4 第09节第3步设计裂变话术.mp4 第10节第4步设计裂变海报.mp4 第11节设计裂变海报的底层逻辑.mp4 第12节如何设计让客户看了就下单参与的高转化详情页.mp4 第13节第5步发布活动.mp4 第14节落地教材第三章干货视频合集.mp4 第15节赠送课6种常见的引爆客流的裂变模型.mp4 第16节裂变系统的实战讲解.mp4 第17节赠送课一场刷屏朋友圈裂变必备的7个组件.mp4 第18节服务了1万+商家后给老板的6点实操建议.mp4 第19节增送课从0~1裂变活动设计流程.mp4

课程目录 001–切都变了，我们怎么变?.mp4 002-放弃焦虑，工作和休息同样重要 .mp4 003-生源减少，课程结构这样变利润不降反增 ,mp4 004-当下提升续费的唯一技巧 .mp4 005-薪酬越简单越有效，学我的薪酬模式!.mp4 006-定位决定体量，你是高端还是低端?.mp4 007-这套模型打造刚需机构，家长只选择你 .mp4 008-当下这些事情不要做!!!_.mp4 009-家长心态变了，成交的唯一核心技巧 ,mp4 010-校长必备8大技能，赚钱机构长什么样 .mp4 011-chatGPT在教培招生中的重要应用 .mp4 012-抖音同城招生的实话 .mp4 013-无证机构或工作室的运营重点 ,mp4 014-转介绍与潜意识 .mp4 015-能赚钱会算账的职业化校长之路 .mp4

课程目录 01.28天·销售训练营开营仪式@五期mp4 02.1-信任塑造与销售思维底层逻辑.mp4 03.2-销售成交高手是如何练成的mp4 04.3-第一周直播答疑课.mp4 05.4-需求挖掘: 挖掘需求，搞定客户mp4 06.5-价值思维价值塑造与排他.mp4 07.6-第二周直播答疑课.mp4 08.7-价值塑造与排他差异化竞争，让客户选择你,mp4 09.8-第三周直播答疑课.mp4 9-电销流程一次性搞懂电销密码.mp4 10-面销流程关单闭环模型.mp4 11.第四周直播管疑8结营仪式.mp4

直击管理者四大痛点 不得人心夹心饼干，上级不理解下属不配合 不出业绩又忙又累完不成目标，吃力不讨好 没啥资源不会主内向社恐动要支持、拓人脉 疯狂内耗被人和事塞满，迷茫倦怠看不到未来 很多人觉得管理很难很复杂因为他们一直在用蛮力管事情 极简管理要 用巧劲儿，破苦工优势管理践行者崔璀 教你懂人性，会沟通，能成事儿 极简管理=洞察人性+一个精准的管理动作=成事 课程大纲 先导课 如何找到适合自己的管理风格 管团队 凝聚人心，提升战力坦诚:你的下属不是没意见，是不敢说调和:怎么用合作思维，打破艰难谈话激发:如何培养独当一面的人才决断:完善人才管理机制的第一步是会开人引领:被下属顶撞如何得体回应 管业务 赋能提效，业绩跃升流转:如何收集信息，提升决策质量认知:管理者必须破除的3个关于增长的误解推动:怎么让团队主动领目标、完任务决策:找到适合自己的决策模型基因:找到适合公司的增长机制

11月底·广州线下课抖音直播模型落地特训营，短视频 引流+爆品+付费，短视频锤爆直播间的平播可复制模型 DAY-1抖音推流逻辑及视则揭秘抖音推流原理如何快速打标签 高赛马数据的5种打法2023年起号方法拆解视频起号自然流起号正价起号起号流程拆解 运营策略及案例拆解实操]老师现场账号1对1诊断咨询 OAY-2短视频精准锤爆直播间锤类短视频定义和合理时长常见短视频模板短视频流量获取方法直播间流量持续运营直播中短视频流量监管短视频投放策略(答疑]爆款对标视频查找、现场答疑 DAY-S新手主播一定要避开的违规行为如何学习并理解抖音电商规则如何训练团队掌握规则和机制设计如何避免直播间不必要的违规/扣分如何提升团队软实力 主播表现力养成-55387原则形象:打造主播形象力的方法镜头:提升主播镜头感的关键点肢体:改善面部表情肢体语言语言: 掌握语速语调的感染力发声: 掌握正确发声技巧不费嗓 直播全流程拆解及话术基础话术构成如何搭建自己产品话术体系产品话术的逻辑和法则理解不同流量模型下粉丝需求设计不同流量模型下话术要点钩子话术分享 [实操]产品话术及表现力锻炼1对1调整 OAY-4千川投流技巧如何确定自己账号是否适合千川投放正确计算直播间保本和盈利的ROI基础计划搭建高投产计划搭建持续爆量小而美模型实操案例拆解和揭秘 持续爆量小而美模型实操案例拆解和揭秘 账号数据分析及正确复盘直播账号精细化自诊断高效的直播复盘工具完整直播复盘流程及分析影响流量的因素